Hintergrund für die Erhebung
Die Analyse auf Unternehmensebene wird mit einer Betrachtung der soziotechnischen Geschichte der Schule abgeschlossen. Hierbei sollen wichtige Meilensteine der Schule identifiziert werden. Der Grund für eine nähere Betrachtung der soziotechnischen Geschichte liegt vor allem in den gestaltungsrelevanten Aspekten, die sich aus der bisherigen Entwicklung ergeben können.
Fehler die in der Vergangenheit gemacht wurden, können von der untersuchten Schule wahrgenommen und eine Wiederholung vermieden werden.
Positive Erfahrungen können aufgegriffen werden und für zukünftige Projekte genutzt werden.
Alternative ganzheitlich technisch-organisatorische Veränderungsprozesse können im Hinblick auf bisher eher teilheitliche Ansätze angeboten werden.
Die Pilotstudie von Schulevaluation.de ist erfolgreich abgeschlossen. Ab jetzt können Sie Ihre Schule zu einer Standortbestimmung durch Schulevaluation.de anmelden. Informieren Sie sich umfassend bei uns.
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Einstieg nicht eben einfach. Eine Übersicht weiterführender Literatur, sowie
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interessanter Webseiten zum Thema haben wir in unserer Infothek
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