Liebe Frau Gerhardi,
das Problem ist natürlich auch uns von Schulevaluation bekannt:
Evaluation ist, wie Sie es so treffend formuliert haben, ein "Reizwort" an Schulen.
Aufgrund umfassender Recherchen und ausführlichen Gesprächen mit Lehrkräften sehen wir als Hauptgrund die Intransparenz durchgeführter Evaluationen. Das heißt, die Schule wird evaluiert, LehrerInnen opfern ihre Zeit und nicht selten auch einige Nerven... und haben zu keinem Zeitpunkt Informationen darüber, was tatsächlich mit ihren Angaben geschieht und wohin das Ganze eigentlich führen soll. Desweiteren gibt es häufig auch keine Angaben darüber, welche Personen denn Einblick in die Daten erhalten.
Wir von Schulevaluation sind dennoch überzeugt von dem Mehrwert einer Evaluation. Schulen erhalten detaillierte Informationen über ihre Stärken und Schwächen und können künftig gezieltere Maßnahmen zur Qualitätsentwicklung ergreifen.
Durch unser Online-Verfahren haben wir versucht, den Ablauf besser auf die Bedürfnisse der Schulen abzustimmen und die oben beschriebenen Schwierigkeiten und Vorbehalte so gering wie möglich zu halten. Zahlreiche weitere Infos finden Sie auf unserer Homepage
www.schulevaluation.de
Herzliche Grüße,
Meike Trentl.