
12.06.2007, 16:22
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Bildung & Konstruktivismus
„Während Erziehung eher äußere Steuerungsimpulse der Persönlichkeitsentwicklung meint, bezieht sich Bildung wesentlich auf Prozesse und Ergebnisse der individuellen Verarbeitung und Aneignung.“ (25.04.07) (http://de.wikipedia.org/wiki/Bildung#Lernen.2C_Erziehung.2C_Bildung)
Kann Bildung überhaupt vermittelt werden, wenn darunter ein Prozess verstanden wird, der von der individuellen Wissensverarbeitung und -aneignung des Lernenden ausgeht?
Geändert von Meike Trentl (18.06.2007 um 11:56 Uhr).
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