Allgemeine Zielvorstellungen von schulevaluation.de

Organisations-und Qualitätsentwicklung

Evaluation ist ein Feedbackinstrument erfolgreicher Unternehmen und Institutionen und ein grundlegendes Element nutzenorientierten Qualitätsmanagements. Sowohl profit- als auch "nonprofit"- Unternehmen erhalten mit diesem Instrument wesentliche Informationen darüber, wo sie im Vergleich zu ihren Zielen bzw. zu anderen "Unternehmen" stehen, wo Handlungsbedarf bzw. Handlungsmöglichkeiten bestehen und wie sie sich über einen konkreten Zeitraum entwickeln. Die Möglichkeit, Schulen zum Gegenstand von Evaluationen zu machen, wird in Deutschland nicht nur diskutiert sondern zum Teil auch praktiziert. Die Schulevaluation weckt das Veränderungsbewusstsein aller Schulmitglieder und leistet einen zentralen, zukunftsweisenden Beitrag für die schulische Organisations- sowie fachlich-pädagogische Qualitätsentwicklung.

Umfassende Optimierung und Entlastung
Schulen sind komplexen Wirkungszusammenhängen ausgesetzt, die weit über die Unterrichtssituation hinaus gehen und dennoch einen Einfluss auf die Unterrichtsergebnisse haben. Schulevaluation.de möchte dieser Komplexität gerecht werden, indem die Schule als Ganzes unter die Lupe genommen wird, sofern es die vorgegebenen Rahmenbedingungen zulassen. Ganzheitliche Organisationsanalysen greifen nicht nur einzelne Aspekte heraus, sondern versuchen die Stärken und Schwächen der Strukturen und Prozesse in allen Ebenen und Bereichen einer Institution zu erfassen. Auf der Grundlage der Evaluationsergebnisse können Optimierungskonzepte in den Schulen gezielter eingesetzt werden und Lehrkräfte, Schüler und Eltern erhalten mit diesem Instrument eine große und v.a. entlastende Unterstützung für ihre Bemühungen um eine "gute" Schule.
Praktikabilität und Umsetzbarkeit
Ein umfassendes Evaluationsverfahren in Schulen benötigt nicht nur ein schulspezifisches Instrumentarium sondern auch personelle, methodische, zeitliche und finanzielle Ressourcen. Doch diese Ressourcen sind in der Regel nicht verfügbar... . Die Suche nach einem Evaluationsverfahren, das möglichst alle relevanten Entwicklungsbereiche einer Schule in den Fokus einbezieht und dennoch unter den gegebenen Rahmenbedingungen praktikabel und umsetzbar ist, hat zu dem Projekt schulevaluation.de geführt: Eine Online-Evaluation, die aufgrund ihrer Teilautomatisierung den Kosten- und Zeitaufwand für Schulen deutlich senkt, durch das Medium Internet ortsunabhängig einsetzbar ist und die Schule als Ganzes in ihren Blickwinkel einbezieht.
Individuelle Optimierung
Schulevaluation.de soll es ermöglichen, dass jede Schule eine individuelle Einschätzung erhalten kann. Gemessen an ihrer Situation vor Ort und den sich daraus ergebenden individuellen Zielen können Gestaltungsansätze leichter erkennbar und Verbesserungskonzepte gezielter einsetzbar werden. Bei regelmäßiger Erhebung können Schulen ihren Entwicklungsweg über Jahre verfolgen und ohne großen Aufwand dokumentieren. Das dadurch freiwerdende Energiepotential kann wieder verstärkt in die pädagogische und fachliche Unterrichtsarbeit einfließen.
Interschulischer Vergleich
Schulen verändern sich in vielfältigen Bereichen und können diese Veränderungen insbesondere dann gut nachvollziehen, wenn sie wissen, wo sie im Vergleich zu anderen Schulen stehen. Deshalb soll ein allgemeiner Schulindex, der die Kategorien-Werte aller Schulen zusammenfasst, dafür sorgen, dass Schulen ihre Ergebnisse in übertragbaren Bereichen (bzw. in Relation zum Landesdurchschnitt) leichter einordnen und werten können. Dieser Schulindex sorgt gleichermaßen dafür, dass landes- bzw. bundesweit Förderungsinitiativen gezielter zum Einsatz kommen, da schulübergreifende Problemfelder transparenter werden.
Partizipation, Motivation und Feedbackkultur
Schulevaluation.de soll ein Kommunikationsmedium zwischen Lehrkräften, Schülern und Eltern bieten, das offene Meinungsäußerungen zulässt und diese als zusätzliches Potential in Entwicklungsprozesse einbindet. In der Regel sind es nur Kleinigkeiten, die nicht erkannt werden (weil sie z.B. nicht offen ausgesprochen werden), die aber dennoch schwerwiegende Reaktionen auslösen. Viele Unsicherheiten, Konflikte oder Problemsituationen können leichter bewältigt werden, wenn die Schulen, Lehrer, Schüler und Eltern mehr über ihre eigenen Stärken und Schwächen erfahren (und kommunizieren). Durch eine zugesicherte Anonymität in vereinbarten Bereichen kann die Erhebung und Ergebnisrückmeldung für die einzelnen Beteiligten in einem geschützten Rahmen stattfinden. Die Tatsache, dass jeder Beteiligte gleichermaßen mit seiner Meinung auf die Schulentwicklungsarbeit Einfluss nehmen kann, fördert nicht nur die Motivation zu aktiver Mitarbeit, sondern hat zusätzlich einen positiven Einfluss auf die Feedbackkultur an einer Schule.
Adaptive Schulevaluation
Schulevaluation.de soll allen Schulen und Schularten die Möglichkeit eröffnen, auch mit schmalem Budget und geringen Zeitressourcen Evaluation(en) durchführen und für die eigene Schulentwicklung nutzbar machen zu können. Die Teilnahme an der Online-Evaluation stellt einen Basis-Entwicklungsbaustein für die Verbesserung der Lehr- und Lernsituation unserer Schulen dar. Um auch den individuellen Bedürfnissen jeder Schule gerecht werden zu können, beinhaltet schulevaluation.de verschiedene, adaptive Zusatzmodule, die individuelle Schwerpunktsetzungen ermöglichen. In besonderen Fällen, die eine umfassendere Evaluationsstudie verlangen, kommen im Rahmen einer Prozessbegleitung weitergehende Methoden zur Anwendung. Diese sind über das Netz allein nicht mehr möglich, können aber dennoch über diese Seite angeboten und an das online-Angebot gekoppelt werden .
Psychologische Begleitung
Die Mitarbeiter von schulevaluation.de treten nicht als Experten für pädagogische oder fachliche Fragen auf, sondern sie unterstützen Sie als unabhängiges, methodisch geschultes, schulorganisatorisch erfahrenes und moderierendes Team in Ihrem Feedback- und Qualitätsentwicklungsprozess.

letzte Aktualisierung war am 11.02.2004 copyright by info-art